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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

🏈(撰稿:储艳岩)

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    • 汪广俊🖕LV2六年级
      2楼
      国际油价19日下跌 美油、布油跌超2.9%🥄
      2024/07/22   来自德阳
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    • 🛋马晓婷LV6大学四年级
      3楼
      广东团队揭示睡眠障碍相关干眼的发病机制🚓
      2024/07/22   来自邵阳
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    • 毕香莺♃LV4幼儿园
      4楼
      杨紫巴黎奥运会火炬手G社生图♸
      2024/07/22   来自玉林
      2回复
    • 丁明雄LV4大学三年级
      5楼
      肖滨:党政体制的建构路径与底层逻辑🍌
      2024/07/22   来自香格里拉
      8回复
    • 齐鹏萍🛄❁LV2大学三年级
      6楼
      向良种良田要高质量发展🎪
      2024/07/22   来自开平
      7回复
    • 任炎军LV6大学四年级
      7楼
      以进一步全面深化改革开辟中国式现代化广阔前景——写在党的二十届三中全会召开之际⛗
      2024/07/22   来自内江
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